petak, 30. travnja 2021.

 

Nismo se dugo odmarali. Obveze druge lekcije već nam kucaju na vrata. Danas su nas profesorice, opet u online okruženju, upoznale sa drugom lekcijom i našim sljedećim koracima. Naši analitičari kreću na svoj prvi zadatak. Zajedno sa profesoricama intervjuirati će osobe zadužene za provedbu projekta „Gradski prozori u prirodu“. Na njima leži odgovornost pripreme svih pitanja koja ih zanimaju o projektu te da donesu što više informacija sa terena i podjele ih sa cijelim timom. Čeka nas puno posla ali to nam ne smeta. Veselimo se novim i kreativnim izazovima koje donosi ova lekcija, kao i znanjima koja ćemo uz nju steći. Ipak, znanjem iz ovog projekta moći ćemo se služiti i kasnije u životu :).


srijeda, 28. travnja 2021.

Dana 28.4.2021. naš tim Eko2, imao je zadnji 6. sastanak prije predavanja finalnog izvješća. U sastanak koji je započeo u 14:20 priključili su se svi učenici te su se odmah bacili na posao. Za početak krenuli su sa komentiranjem teksta  te ispravljanjem grešaka. Zadatak koji im je slijedio  nakon toga bilo je dogovoriti se za slike koje će se naći u izvješću. Nakon svih tih zadataka uslijedio je i najteži, a to je uvrštavanje teksta u točno određeni broj znakova. Naravno našem timu ni to nije bio preveliki problem te su ga riješili bez previše muke. Također da ne zaboravimo napomenuti da je rok predaje danas do ponoći te se tim organizirao i sve odradio na vrijeme. Marljivim radom finalno izvješće je napisano te uskoro i predano. Veselimo se početku nove lekcije te druženju i učenju novih stvari.

petak, 23. travnja 2021.

 

Četvrti sastanak  „U školi otvorene kohezije, ASOC“ održao se neposredno nakon nastave i trajao je svega petnaestak minuta. Na sastanku smo dobili upute i poticaj za izradu loga tima.

Pokazali smo se pravim kreativcima. Svoje prijedloge napravljene rukom kao  crteže ili izrađene u raznim aplikacijama stavljali smo na Google disk. Bilo je zabavno raditi nešto tako kreativno te su se mnogi u tome pronašli. Profesorice su nas pohvalile, bile su jako zadovoljne radom i trudom cijelog tima. Od navedenih prijedloga, komunikacijom preko WhatsApp grupe, osmislili smo dva i uz pomoć profesionalca napravili dva u programu Ilustrator. Opet demokratskim putem, odabrali smo logo našeg tima. Nije bilo puno dvojbi jer je izabrani tim dobio preko 80% glasova. Naš logo skup je maštovitih ideja veselih i kreativnih učenika.

Komunikacija unutar WhatsApp grupe pokazala se odličnom jer smo na taj način mogli brzo i efikasno razmjenjivati ideje i donositi odluke. Tako je bilo i oko naziva naših društvenih mreža jer nismo svagdje mogli upotrijebiti naziv Eko2 kako nam je bila želja.  Sada kada smo kreirali profile na društvenim mrežama mogli smo krenuti na posao! Važno je napomenuti kako nas uloge ne razdvajaju, mi smo i dalje tim koji radi složno. Mi ćemo si i dalje pomagati i djelovati kao ekipa 😉.









 

 

Naš peti sastanak (21. travnja)  napokon se održao uživo. U Maksimiru!!! I vrijeme je bilo na našoj strani te nam je to naš susret učinio još ljepšim! Skupilo se desetak učenika koji su se u svojim majicama i osmijehom na licu našli sa profesoricama. Šetali smo po Maksimiru, fotografirali se svi zajedno i snimali jedni druge kako pričamo o projektu i o našim ciljevima. Snimali smo video isječke nalik igrokazima i dobro se zabavili i nasmijali. Pričala sam sa profesoricom baš o tome kako moramo zapisivati bilješke ne bi li što bolje odradili zadatke koji su pred nama. Nemamo još puno vremena i zato svatko mora prionuti svom poslu. Izrada web stranice je u tijeku, tome se svi posebno veselimo. Dosta smo pričali o tome, davali prijedloge i konstruktivne savjete jedni drugima kako bismo bili što bolji. Svi se jako trudimo i profesorice sa nama, vode nas i  ukazuju na naše propuste i sve što bismo mogli popraviti. Sastanak je trajao oko dva sata što je odlično jer smo šetali po prirodi i svi se zajedno družili. Svima nam to već fali . Radujemo se sljedećem susretu koji je, nadam se uživo.







 

Danas je bio organiziran treći sastanak (14. travnja) na kojem smo  veselo dočekali svoju regionalnu koordinatoricu, gđu Višnju Vanjek i njenog suradnika gospodina Tomislava Gojčetu iz Razvojne agencije Zagreb, koji  su nam pripremili zanimljivu prezentaciju samoj kohezijskoj politici, koji su njezini ciljevi, što su EU fondovi i zašto su toliko važni i slično. Naši gosti, približili su n projekamt kako bi se mi učenici bolje snašli i kako bi nam stvari bile jasnije. Ipak je ovo nešto čime se do sad nismo  susretali i ne znamo puno o tome.

Nakon prezentacije podijelili smo uloge u timu. Još nakon prethodnog sastanka profesorice su nam poslale popis uloga u timu  i njihova objašnjenja te je svatko odabrao onu ulogu u kojoj se vidi i u kojoj bi najviše doprinio radu tima. Na kraju sastanka uloge su određene. Sastanak smo napustili zadovoljni. Pozdravljajući se i na licima profesorica vidjeli smo zadovoljstvo i sreću jer smo počeli ozbiljno raditi na projektu.

Drugi sastanak

 

 

Naš tim danas je bio na drugom sastanku kojem smo se veselili zbog svih ideja i zamisli koje želimo predložiti profesoricama. Nažalost, cijela situacija nas je spriječila da se vidimo uživo, ali nadoknadili smo to online! Uvjereni smo da smo jači od toga i da naša motivacija i želja ne može nestati. Shvatili smo to kao još jednu malu prepreku koju ćemo skupa svladati i nastaviti marljivo raditi na projektu i na svojim zadatcima. Na sastanku smo razgovarali o svojim afinitetima i željama oko naših uloga u timu, osmišljavali što efikasnije kanale komunikacije i metode za što bolje funkcioniranje tima i uspješniji rad na projektu u ovim uvjetima. Nećemo dopustiti da nam ova situacija nešto pokvari!!! 💪💪

 

Na našem prvom sastanku (31. ožujka) sudjelovalo je oko dvadesetak učenika koji su izabrani za ovaj projekt. Radoznalo su slušali o kohezijskoj politici, građanskom praćenju, načinu na koji će odabrati projekt koji će oni pratiti. Istraživali su što bi im bilo najzanimljivije i čime bi se najviše voljeli baviti sljedećih nekoliko mjeseci koji ih čekaju tokom ovog projekta. Odlučili smo se za projekt „Gradski prozori u prirodu“ - park Maksimir. Birali smo ime tima. Svatko je predložio nešto svoje te smo preko formsa napravili anketu i bez problema se odlučili za naše ime: Eko2. Na učenicima se vidi uzbuđenje, volja i želja za radom te su istaknuli kako smatraju da je ovaj izbor učenika najbolji jer su formirali zaista kreativan, marljiv, a i kako oni kažu, najbolji tim 😊.









U ŠKOLI OTVORENE KOHEZIJE

 

 






Projekt „U školi otvorene kohezije, ASOC“ uspješno je započeo s provođenjem aktivnosti u ovoj školskoj godini 2020./21.! U projektu sudjeluje 10 srednjih škola iz cijele Hrvatske s čak 300 uključenih učenika i učenica.

Cilj projekta je da učenici steknu znanja i vještine o sustavu provedbe projekta sufinanciranih sredstvima iz EU fondova na području njihove lokalne zajednice što će se ostvariti praćenjem javno dostupnih podataka.

Naša škola odabrala je projekt „Gradski prozori u prirodu“ – park Maksimir, unaprjeđenje urbane bioraznolikosti i razvoj zelene infrastrukture.

Maksimir je gradska četvrt u kojoj se nalazi istovremeno park – šuma po kojoj je četvrt dobila ime. Provedbom ovog projekta Maksimir postaje jedinstveno mjesto zaštite urbane bioraznolikosti te mjesto za edukaciju građana o važnosti očuvanja prirode.